《陜西科技大學(xué)“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(下稱《“十三五”規(guī)劃》)經(jīng)3月23日五屆五次教職工代表暨工會會員代表大會審議通過,明確了到2020年,把學(xué)校建成綜合實力位列省屬高校前列、國內(nèi)知名、特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標?!丁笆濉币?guī)劃》是學(xué)校未來五年改革發(fā)展的總綱領(lǐng),明確了“創(chuàng)新、開放、共享、學(xué)科、人才、質(zhì)量”的辦學(xué)理念,描畫了建設(shè)發(fā)展的宏偉藍圖,是新時期、新階段陜西科技大學(xué)師生團結(jié)奮進、拼搏前行的行動指南。
《禮記·中庸》有言:“凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮?!薄丁笆濉币?guī)劃(草案稿)》是學(xué)校規(guī)劃編制工作小組在校深化綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)梳理分析我校在落實“十二五”規(guī)劃各項發(fā)展指標完成情況,深刻分析制約和影響發(fā)展的突出問題,前瞻性地準確把握“十三五”期間我國經(jīng)濟社會發(fā)展、高等教育內(nèi)涵發(fā)展、統(tǒng)籌推進“一流大學(xué)”、“一流學(xué)科”建設(shè)的新形勢和新要求的基礎(chǔ)上,提出的堅持問題導(dǎo)向,聚焦內(nèi)涵發(fā)展,理清辦學(xué)思路,落實發(fā)展舉措的學(xué)校未來五年的頂層設(shè)計?!丁笆濉币?guī)劃(草案稿)》形成后,廣泛征求了師生、民主黨派和專家學(xué)者意見建議,并最終經(jīng)教代會審議通過??梢哉f,學(xué)?!丁笆濉币?guī)劃(草案稿)》的編制過程既是一個發(fā)揚民主、汲取智慧的科學(xué)擘畫過程,又是一個統(tǒng)一思想、凝聚人心的科學(xué)決策過程,凝聚著校黨委行政的政治智慧,匯聚著廣大師生的心聲心愿,是全校上下使命擔(dān)當(dāng)意識和主人翁精神的集中體現(xiàn)。
一分部署,九分落實。一個好的規(guī)劃落地,既在于科學(xué)的謀劃制定,更在于精心的組織實施。不抓好落實,再好的藍圖只能是一紙空文,再美的夙愿只能是束之高閣,再近的目標只能是鏡花水月。《“十三五”規(guī)劃》出臺后,需要我們花費更多的心思、投入更大的精力來抓落實,讓抓落實、促發(fā)展成為教職工的思想共識和工作常態(tài),以好的思路、好的導(dǎo)向、好的方法措施確?!丁笆濉币?guī)劃》執(zhí)行的預(yù)期效果,最終實現(xiàn)《“十三五”規(guī)劃》既定的奮斗目標。
增強使命擔(dān)當(dāng)意識,確?!丁笆濉币?guī)劃》的方向性和執(zhí)行力。《“十三五”規(guī)劃》統(tǒng)籌學(xué)校工作的方方面面,頭緒繁多,涉及到一流學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍、黨的建設(shè)等諸多重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),包含著許多發(fā)展瓶頸和難題挑戰(zhàn)。敢不敢抓落實、會不會抓落實、能不能抓落實,本身就是對我們各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、能力水平和工作作風(fēng)的艱巨考驗。如何把指標由軟變硬、把任務(wù)由虛變實,實現(xiàn)“十三五”宏偉發(fā)展目標,需要我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部胸懷大局意識、使命意識、責(zé)任意識和看齊意識,敢于啃硬骨頭、敢于較真,做推進改革發(fā)展的促進派,在抓落實中起好模范帶頭作用。各相關(guān)職能部門和各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)干部要時時把《“十三五”規(guī)劃》拿在手里、放在心上,把責(zé)任扛在肩頭、落實在行動中,主動認領(lǐng)發(fā)展指標,積極謀劃相關(guān)子規(guī)劃,認真落實工作措施,認真統(tǒng)籌好整體工作和部門工作、長遠規(guī)劃和當(dāng)前工作、中心工作和重點工作的關(guān)系,任務(wù)到底、責(zé)任到人,嚴格“對表”意識,階段性地對未完成任務(wù)的要“提提醒”,對干得好的要“鼓鼓掌”,形成剛性執(zhí)行力,確保學(xué)?!丁笆濉币?guī)劃》明確的發(fā)展指標真正取得突破。
發(fā)揮主人翁精神,匯聚《“十三五”規(guī)劃》落地生根的思想共識和行動自覺。“大河有水小河滿,大河無水小河干?!比w師生是學(xué)校的主人,我們要做享受改革發(fā)展成果的主人,更要做推動學(xué)校發(fā)展、拼搏奮斗的主人。大家知道,唯有學(xué)校的發(fā)展進步,才有我們共享改革發(fā)展的紅利、為人立身的尊嚴。廣大教職工應(yīng)該自覺把個人的成長進步與學(xué)校的改革發(fā)展結(jié)合起來,增強發(fā)展信心,保持思想定力,把《“十三五”規(guī)劃》的發(fā)展要求落實到教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等具體工作崗位上來,在“我為規(guī)劃做貢獻”的豐富實踐中匯聚思想共識,增強行動自覺,努力做貫徹落實《“十三五”規(guī)劃》的積極促進者、自覺實踐者。
堅持開放包容發(fā)展,發(fā)揮《“十三五”規(guī)劃》激發(fā)活力和政策導(dǎo)向作用。《“十三五”規(guī)劃》不是一個閉合體,落實《“十三五”規(guī)劃》的過程,應(yīng)該成為學(xué)校煥發(fā)發(fā)展活力、在“兩個增強、兩個提高”上取得明顯成效的清晰的路線圖。“創(chuàng)新”、“開放”、“共享”、“學(xué)科”、“人才”、“質(zhì)量”等六個關(guān)鍵詞,既明確了我們的辦學(xué)理念,又明晰了學(xué)校的發(fā)展動力、發(fā)展思路、發(fā)展成效和發(fā)展重點,核心是堅持問題導(dǎo)向,充分煥發(fā)科技創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)、科研平臺建設(shè)、管理服務(wù)創(chuàng)新等的發(fā)展活力,實現(xiàn)有質(zhì)量、有特色的內(nèi)涵發(fā)展。唯此,學(xué)校《“十三五”規(guī)劃》才能落到實處。同時,我們應(yīng)清醒地看到,國家經(jīng)濟社會發(fā)展日日新、又日新,國家科教發(fā)展戰(zhàn)略也在適時地調(diào)整變化之中,如何不斷搶抓科技教育事業(yè)的發(fā)展機遇,需要我們以更加開放包容的發(fā)展理念去豐富、完善“十三五”規(guī)劃在履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承等職能上的指標體系,把《“十三五”規(guī)劃》的落實建設(shè)成為一個開放的、包容的、不斷豐富的只有底線、沒有上限的發(fā)展體系,最終的目標是在整體綜合實力明顯增強、核心競爭力明顯增強,科技貢獻率顯著提高、國際化程度顯著提高的“兩個增強、兩個提高”上向著“一流大學(xué)、一流學(xué)科、一流學(xué)院、一流專業(yè)”建設(shè)邁出實質(zhì)性的步伐。
加強剛性約束,完善與《“十三五”規(guī)劃》相配套的制度和體制機制保障。陜西科技大學(xué)“三次創(chuàng)業(yè)、兩次搬遷、一次劃轉(zhuǎn)”的辦學(xué)歷程尤其是新校區(qū)十年建設(shè)發(fā)展的實踐證明,破解發(fā)展瓶頸、爭取發(fā)展空間,必須要有前瞻性的思維、要有敢為天下先的勇氣和“功成不必在我”的胸襟,必須要通過綜合改革去解決發(fā)展路途上的困難挑戰(zhàn)?!丁笆濉币?guī)劃》是一個系統(tǒng)工程,實現(xiàn)學(xué)校標志性的、有質(zhì)量、有特色的發(fā)展,相關(guān)管理部門要深入研究并配套有關(guān)資源優(yōu)先配置、優(yōu)勢學(xué)科培育、協(xié)同創(chuàng)新、靈活的干部人事制度、重大科研獎勵、崗位考核激勵等剛性制度或體制機制建設(shè),錘煉砥礪科學(xué)有效的管理智慧,不斷提升學(xué)校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。
《“十三五”規(guī)劃(草案稿)》的醞釀、討論,讓我們聽到了匯聚智慧、凝心聚力的集結(jié)號;《“十三五”規(guī)劃》的審議、通過,為我們吹響了向“十三五”奮勇邁進的沖鋒號!“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”。站在新起點上,讓我們在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,將《“十三五”規(guī)劃》作為我們拼搏奮進、破冰前行的行動指南,眾志成城、勇往直前,持之以恒、久久為功,我們相信,《“十三五”規(guī)劃》的美好愿景就一定會在我們的手中變成現(xiàn)實!
(核稿:李學(xué)軍 編輯:雷超)