科大要聞

校領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)走訪慰問(wèn)教師代表

2024-09-10 15:13 文、圖/新聞辦 王亮 趙誠(chéng) 點(diǎn)擊:[]

9月9至10日,為慶祝第40個(gè)教師節(jié),校黨委書(shū)記樊建武、校長(zhǎng)李志健以及全體校領(lǐng)導(dǎo)分別看望慰問(wèn)了學(xué)校教師代表,并通過(guò)他們向全校廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候與祝福。

樊建武一行先后來(lái)到輕工科學(xué)與工程學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院看望慰問(wèn)了第三批全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表馬建中、第二批陜西高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)代表王學(xué)川和國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李國(guó)梁,到教學(xué)樓慰問(wèn)了數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院教師張小紅,并致以節(jié)日的祝福。

在走訪慰問(wèn)中,樊建武代表學(xué)校對(duì)各位教師長(zhǎng)期以來(lái)在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)一線(xiàn)的悉心耕耘、辛勤付出表示敬意,對(duì)他們?cè)趯W(xué)校發(fā)展中所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。他詳細(xì)了解教師代表的工作生活情況,耐心傾聽(tīng)大家對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)建議,鼓勵(lì)大家大力弘揚(yáng)踐行教育家精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,強(qiáng)化師德師風(fēng),堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,繼續(xù)發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,在教學(xué)科研、服務(wù)社會(huì)等領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)奮進(jìn),做出新的更大的貢獻(xiàn)。

李志健帶隊(duì)先后前往電子信息與人工智能學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院看望慰問(wèn)了光子集成技術(shù)團(tuán)隊(duì)教師王偉強(qiáng)、章羚璇和地下文物保護(hù)材料與技術(shù)團(tuán)隊(duì)教師馬濤、楊文宗,關(guān)切詢(xún)問(wèn)了四位教師在工作、生活中遇到的問(wèn)題和困難,深入了解他們?cè)诳蒲泄リP(guān)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的工作進(jìn)展。

他指出,高校承擔(dān)著立德樹(shù)人的根本任務(wù),要牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,教育引導(dǎo)學(xué)生立志聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。他勉勵(lì)各位教師要堅(jiān)持“四個(gè)面向”的戰(zhàn)略導(dǎo)向,緊盯新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求,做“頂天”“立地”的科研,不斷推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化,服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。希望各位教師要堅(jiān)定文化自信,大力弘揚(yáng)踐行教育家精神,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)步伐、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)提供人才支撐。

此外,其他校領(lǐng)導(dǎo)紛紛深入教學(xué)一線(xiàn)與部分學(xué)院教師代表進(jìn)行交流慰問(wèn),并看望了離退休教師代表。

各位教師一致表示,感謝學(xué)校的關(guān)懷和支持,將不負(fù)重托、勇?lián)姑罅霌P(yáng)踐行教育家精神,落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

黨辦校辦、校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、學(xué)工部、人事處、科技處、研究生院、教務(wù)處、校工會(huì)等職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人參加了慰問(wèn)活動(dòng)。

(終審:李萌 編輯:趙誠(chéng))

上一條:學(xué)校召開(kāi)慶祝第40個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨新學(xué)期工作會(huì)議 下一條:2024年教師節(jié)致全體教師的一封信