陜西教育廳近日公布的《關(guān)于開展2015年國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心遴選推薦工作的通知》公示結(jié)果，我校申報的“輕化工程虛擬仿真實驗教學(xué)中心”榜上有名，被教育廳推薦參加國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心遴選，標(biāo)志著我校實驗教學(xué)建設(shè)與信息化水平跨上了一個新臺階。
我校輕化工程虛擬仿真實驗教學(xué)中心緊密圍繞輕化工程專業(yè)特色，搭建了虛擬仿真實驗教學(xué)系統(tǒng)，以加工工藝、生產(chǎn)流程、化學(xué)品、分析檢測等專業(yè)核心課程為中心，著力解決“遠離產(chǎn)業(yè)基地、實驗耗時長、成本高、部分污染難處理”等專業(yè)實驗面臨的諸多問題。系統(tǒng)正在建設(shè)中的虛擬仿真實驗子平臺分別為：皮革工藝模塊、包含制革廢水處理環(huán)節(jié)的環(huán)境工程模塊、服裝設(shè)計與工程模塊及合成革工藝模塊。
該中心的建設(shè)工作于2015年6月上旬啟動，資源與環(huán)境學(xué)院和實驗室與設(shè)備管理處密切配合、精心組織，利用一個暑假的時間，以輕化工程國家級實驗教學(xué)示范中心為基礎(chǔ)，經(jīng)多次論證修改和籌備建設(shè)，最終該中心被確定為11個省級推薦名額之一，參加教育部組織的全國遴選。此次全省參加國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心遴選的有20多所高校，其中“985”、“211”高校7所，省屬高校4所。
為了快速推進虛擬實驗工作的順利開展，調(diào)動教師們的積極性，實驗設(shè)備處以項目化管理為手段，出臺了教師申報的“虛擬實驗項目管理制度”，為教師搜索素材、撰寫腳本和實地調(diào)研提供經(jīng)費支持。此外，為學(xué)院搭建了配套的實驗室門禁系統(tǒng)和實驗室預(yù)約管理平臺，與虛擬實驗系統(tǒng)相輔相成，保證了優(yōu)質(zhì)實驗教學(xué)資源開放共享形成統(tǒng)一的有機整體。
虛擬仿真實驗教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)預(yù)計一年的周期，它將為學(xué)生不斷拓展皮革工程及相關(guān)專業(yè)的實踐領(lǐng)域提供良好的模擬訓(xùn)練環(huán)境，更好地豐富教學(xué)內(nèi)容，降低實驗風(fēng)險，開展綠色實驗教學(xué)，提升實驗教學(xué)效果。
新聞小貼士：
為貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（教高〔2012〕4號）精神，根據(jù)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，教育部決定自2013年起年面向全國本科高校，從國家級或省級實驗教學(xué)示范中心中，每年計劃開展100所高校的國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心建設(shè)申報工作。
此舉旨以推進實驗教學(xué)信息化建設(shè)和實驗教學(xué)資源開放共享以共享優(yōu)質(zhì)實驗教學(xué)資源，全面提高高校學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，依托虛擬現(xiàn)實、多媒體、人機交互、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù)，構(gòu)建高度仿真的虛擬實驗環(huán)境和實驗對象，學(xué)生在虛擬環(huán)境中開展實驗，實現(xiàn)真實實驗不具備或難以完成的教學(xué)功能，為涉及高危極端環(huán)境、不可及不可逆操作、高成本、高消耗、大型工藝、綜合訓(xùn)練等實驗實踐環(huán)境，提供可靠、安全和經(jīng)濟的虛擬實驗項目。
（核稿：朱振峰 編輯：杜楊）
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