【編者按】為深化“兩學一做”學習教育效果,開設(shè)【“兩學一做”進行時】專欄,持續(xù)報道各基層黨組織開展學習教育的情況及在學習教育過程中形成的好經(jīng)驗、好做法等,營造各基層黨組織按照校黨委統(tǒng)一部署,緊緊圍繞中心工作,密切結(jié)合本單位實際,堅持問題導(dǎo)向,從嚴從實抓好學習教育的良好氛圍。
機電學院舉辦“佩戴黨徽亮身份 '兩學一做'在行動”暨畢業(yè)生書籍捐贈活動
為充分發(fā)揮畢業(yè)班各學生黨支部的作用,倡導(dǎo)畢業(yè)生在畢業(yè)離校之際感恩學校、薪火相傳、加強自律、文明離校,6月20日,機電學院在沁園廣場舉辦“佩戴黨徽亮身份 ‘兩學一做’在行動”暨畢業(yè)生書籍捐贈活動。
活動期間,畢業(yè)班各黨支部書記為畢業(yè)生黨員佩戴黨徽,并在黨旗下合影留念,通過亮明黨員的身份,讓畢業(yè)生黨員心中有責,在新的崗位繼續(xù)發(fā)揮作用。同時,畢業(yè)生黨員們將大家捐贈的專業(yè)課、基礎(chǔ)課、英語四六級及考研書籍進行了分類整理,根據(jù)低年級同學的需求,將不同種類的書籍發(fā)放給他們,并同低年級同學進行學習經(jīng)驗交流。
此次活動營造了良好的傳幫帶氛圍,以低年級學生的需求為導(dǎo)向,通過畢業(yè)生黨員贈送書籍的方式,讓我院良好的精神風貌得以傳承。同時畢業(yè)班黨支部書記在黨旗下給黨員佩戴黨徽,亮明身份,記住責任,督促黨員在今后的崗位繼續(xù)履責,發(fā)揮作用,這也體現(xiàn)了我院在開展“兩學一做”學習教育的過程中,不斷面向全體黨員,深化學習教育重要實踐的一步,在前期系統(tǒng)開展學黨章黨規(guī)、學系列講話的基礎(chǔ)上,進一步落實做一名合格黨員的實踐要求。
抓學習強意識促落實 文理學院深入推進“兩學一做”學習教育
近期,文理學院分黨委通過多次召開黨委中心組專題研討會、支部書記培訓會、支部工作交流匯報會等形式,深入推進“兩學一做”學習教育。學院分黨委委員、各教工和學生黨支部書記參加交流研討和培訓。
第一階段主要圍繞“重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》”進行學習。學院分黨委書記劉建科在學習會上指出,要認真學習領(lǐng)會、深刻理解認識習近平總書記對重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》重要批示的深刻內(nèi)涵。他從歷史背景、主要內(nèi)容、重點把握與現(xiàn)實意義等幾個方面對《黨委會的工作方法》進行了分析解讀。他指出,學習毛澤東同志的《黨委會的工作方法》既是“兩學一做”學習教育的必修課,也是提升工作水平和提高工作效率的需要,對推動實際工作具有現(xiàn)實的指導(dǎo)作用。
第二階段的學習以“堅持高標準 守住底線”為主題,參會人員就新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》進行了學習討論。劉建科書記從修改背景、重點內(nèi)容、重要意義等方面對《準則》和《條例》進行了解讀,并對王岐山同志在“黨員”、“黨委”、“紀委”三個層面上提出的要求進行了詳細剖析。他指出,嚴守《準則》《條例》,要注意把握好的“高線與底線的關(guān)系”、“紀律與法律的關(guān)系”、“從嚴與全面的關(guān)系”、“自律與他律的關(guān)系”等四個關(guān)系,并要求學院全體黨員干部堅決貫徹《準則》《條例》。
學習會上,各分黨委委員結(jié)合自身工作實際談了個人“兩學一做”學習教育的體會。各教工黨支部圍繞支部教師基本情況和特點,加強組織領(lǐng)導(dǎo),帶動本支部黨員在學科、教學中平衡發(fā)展;各學生黨支部圍繞自學和聽黨課、參觀學習、重溫入黨誓詞、黨員查宿舍、知識競賽等學習教育形式對各自支部“兩學一做”學習教育開展情況進行了匯報交流。
食品學院召開學生黨支部工作答辯報告會 促“兩學一做”扎實開展
近期,食品學院分黨委通過狠抓學生黨支部建設(shè)深入推進“兩學一做”學習教育。6月23日,學院分黨委召開學生黨支部工作答辯報告會,以支部班子好,黨員隊伍好,工作機制好,工作業(yè)績好和群眾反映好的“五好”標準加強黨支部建設(shè),加強黨支部之間的交流學習,弘揚優(yōu)秀典型,集中解決突出問題,充分發(fā)揮學生黨支部在“兩學一做”學習教育中的組織堡壘作用。食品學院教工黨支部書記王旭、常相娜、施春陽,部分輔導(dǎo)員以及全院學生黨員和積極分子觀摩了此次報告會。
研15黨支部、研14黨支部、食品專業(yè)黨支部、食質(zhì)專業(yè)黨支部、生工專業(yè)黨支部、制劑專業(yè)黨支部和制藥專業(yè)黨支部等7個學生黨支部參與了此次工作答辯報告會,各支部從支部概況、日常黨員教育管理、支部工作制度、組織生活、取得成績和存在問題及工作展望六個方面對支部一學年的整體情況進行梳理總結(jié),評委根據(jù)答辯情況、按照“五好”標準、結(jié)合支部日常工作實際進行打分。
答辯中,各黨支部通過逐步完善的制度機制和形式多樣的組織生活,展現(xiàn)了大學生黨員的精神面貌,形成了特色鮮明的支部風采。研15黨支部,將“兩學一做”學習教育與支部建設(shè)、學術(shù)交流及傳幫帶相結(jié)合,實施支部“四有”工作方法,建立黨員成長檔案,通過一個研究生黨員帶動三個本科生,著力建設(shè)服務(wù)型黨支部;研14黨支部,以實驗課題組為小組,將日常組織生活常態(tài)化;食品黨支部,通過開展形式多樣主題黨日活動和批評與自我批評,樹立黨員身份和規(guī)矩意識;食質(zhì)黨支部,通過與學院青年志愿者服務(wù)團聯(lián)合,做好經(jīng)常性的志愿服務(wù),發(fā)揮黨員帶頭作用;生工黨支部,通過實施“2+1”幫扶教育制度,切實做好積極分子跟蹤培養(yǎng);制劑黨支部,立足于全面建設(shè)“指尖上,存心中,始足下”的特色學生支部目標,認真實踐“兩學一做”,通過黨支部帶動團支部,形成新時期學生黨支部“以學促做,層進建設(shè)”的黨建工作機制;制藥黨支部,通過創(chuàng)建“易”家黨支部,促進支部網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),打造“兩學一做”學習教育主陣地。
報告會最后,常相娜老師進行了總結(jié)發(fā)言。她對各黨支部的工作進行了充分肯定,指出報告會體現(xiàn)了學生黨員工作能力強、責任意識強的優(yōu)點,支部組織生活貼實際、接地氣,形成了良好的支部工作學習氛圍,展現(xiàn)了大學生黨員的良好精神面貌。最終,制藥黨支部、制劑黨支部和生工黨支部獲得“優(yōu)秀黨支部”榮譽稱號。
此次報告會,進一步激發(fā)了學生黨員的學習和工作積極性,增強了廣大學生黨員的責任意識,促進了各黨支部之間的互動交流,對于提升全院學生黨建工作水平、促進“兩學一做”學習教育深入起到了積極作用。
咸陽校區(qū)管委會扎實推進“兩學一做”學習教育 喜迎建黨95周年
在慶祝建黨95周年之際,咸陽校區(qū)管委會直屬黨支部組織全體黨員深入學習討論、扎實推進“兩學一做”學習教育的基礎(chǔ)上,進一步強化全員學習教育,切實加強黨的政治理論知識、理想信念教育、廉政紀律等方面的學習,通過集中學習、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學、全員自學等方式,重點將“兩學一做”融入黨員教育管理新常態(tài),努力打造一支理論素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強、精神面貌新的隊伍。
一是繼續(xù)加強宣傳教育。在“七一”節(jié)前,咸陽校區(qū)管委會直屬黨支部在校區(qū)重點路段制作懸掛橫幅,慶祝建黨95周年。在櫥窗張貼“兩學一做”宣傳畫,引領(lǐng)廣大黨員、群眾認真學習黨章黨規(guī),學習習近平總書記系列重要講話,做合格黨員。激發(fā)了黨員參與學習的熱情,增強了學習教育的效果。組織全體黨員觀看了《信仰》等專題系列片,推動黨員干部夯實信仰基礎(chǔ)、增強黨性原則;組織全體黨員參加咸陽校區(qū)管委會直屬黨支部“兩學一做”學習教育知識競賽,評選出知識競賽優(yōu)秀黨員。
二是領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學樹靶向。在堅持每兩周集中學習的基礎(chǔ)上,班子成員帶頭一起輪流講課領(lǐng)學,結(jié)合分管工作實際講理論、話實踐、談體會。6月22日至24日,管委會領(lǐng)導(dǎo)分別參加了三個黨小組的研討,并結(jié)合研討主題為所在黨小組黨員上了生動的黨課。
三是全員自學提能力。重點學習習近平總書記系列重要講話精神,黨章黨規(guī)等內(nèi)容,通過發(fā)放指導(dǎo)書和指定網(wǎng)教平臺的方式,要求全體黨員每周學習時間不少于2學時。
四是以學促行出實效。引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神要求轉(zhuǎn)化為實際行動,做到學而信、學而用、學而行,就日常工作重點做了強調(diào)和布置,保障各項工作扎實推進。
(核稿:崔楠 編輯:雷超)