【落實(shí)思政會(huì)部署】我校學(xué)工系統(tǒng)召開(kāi)深入貫徹落實(shí)全校思想政治工作會(huì)議精神專題部署會(huì)

編者按：我校思想政治工作會(huì)議圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，安排部署了今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校思想政治工作的任務(wù)要求。全校師生員工如何傳承“三創(chuàng)兩遷”精神，落實(shí)思政會(huì)議任務(wù)部署，做新時(shí)代“西遷群體”楷模？各單位如何動(dòng)員部署推進(jìn)相關(guān)工作，為奮力實(shí)現(xiàn)校第二次黨代會(huì)提出的“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，提供強(qiáng)大動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)保證？請(qǐng)看來(lái)自【落實(shí)思政會(huì)部署】欄目的報(bào)道。

5月29日上午，我校學(xué)工系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)全校思想政治工作會(huì)議精神專題部署會(huì)在教四C-409召開(kāi)。會(huì)議由學(xué)工部副部長(zhǎng)李萌主持，學(xué)工部、團(tuán)委全體工作人員，各學(xué)院全體學(xué)生工作干部參加本次會(huì)議。

會(huì)上，李萌作了《職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)解讀——基于學(xué)校實(shí)際的初、中級(jí)輔導(dǎo)員工作范疇探析》的主題報(bào)告，從基本框架、內(nèi)容指標(biāo)、能力要求、相關(guān)理論與知識(shí)要求、特點(diǎn)與啟示五個(gè)方面，解析了輔導(dǎo)員工作的崗位職責(zé)與基本規(guī)范，明晰了能力提升的路徑和方向。

李曉作題為《聚焦主責(zé)主業(yè)、轉(zhuǎn)型內(nèi)涵式發(fā)展，提升思政工作育人質(zhì)量》的部署報(bào)告。報(bào)告圍繞“主責(zé)主業(yè)”、“內(nèi)涵式發(fā)展”、“思政工作育人質(zhì)量”三個(gè)關(guān)鍵詞詳細(xì)解讀了轉(zhuǎn)型發(fā)展的改革邏輯。報(bào)告從國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、高等教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的宏觀形勢(shì)與趨勢(shì)，我校學(xué)生工作當(dāng)前所面臨的中觀局面和當(dāng)前隊(duì)伍建設(shè)中存在的微觀問(wèn)題三個(gè)層面，深入分析了轉(zhuǎn)型內(nèi)涵式發(fā)展的必要性、緊迫性和重要性。報(bào)告指出：學(xué)工系統(tǒng)粗放式、外延式的發(fā)展模式已經(jīng)難以適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展需求、難以破解長(zhǎng)期存在的難題，必須聚焦主責(zé)主業(yè)走內(nèi)涵式發(fā)展道路；要走上內(nèi)涵式發(fā)展道路，關(guān)鍵是要把握當(dāng)前工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵：一是要深入學(xué)生談心談話，直面教育對(duì)象，從重點(diǎn)學(xué)生談起，針對(duì)具體問(wèn)題，逐一建檔，切實(shí)發(fā)揮好談心談話不可替代的育人功能；二是要深入深度指導(dǎo)黨團(tuán)班級(jí)基層組織建設(shè)，指導(dǎo)好、培養(yǎng)好基層組織的干部團(tuán)隊(duì)，切實(shí)推動(dòng)基層組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”發(fā)展。報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出，我校學(xué)工隊(duì)伍轉(zhuǎn)型內(nèi)涵式發(fā)展，一要樹(shù)立轉(zhuǎn)型發(fā)展的堅(jiān)定信心，二要辯證地、科學(xué)地認(rèn)識(shí)和把握“破”與“立”的關(guān)系，三要切實(shí)轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)和理念觀念，四要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，五要持續(xù)加強(qiáng)學(xué)工干部?jī)?yōu)良學(xué)風(fēng)的培育工作，強(qiáng)調(diào)要大興調(diào)查研究和學(xué)習(xí)研討之風(fēng)，深入基層、掌握實(shí)際、理論聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提升學(xué)工隊(duì)伍的專業(yè)化水平和思政育人質(zhì)量。

會(huì)上，李曉還就學(xué)工部落實(shí)服務(wù)年工作相繼開(kāi)展的內(nèi)部職能優(yōu)化、工作程序理順、輔導(dǎo)員研修思路轉(zhuǎn)型與平臺(tái)搭建、信息化建設(shè)推進(jìn)等情況進(jìn)行了通報(bào)說(shuō)明。

（核稿：李萌 編輯：杜楊 學(xué)生編輯：趙凱音）